Planeación

El área de Arte, Comunicación Audiovisual y Cultura física permite al estudiante bolivariano el reconocimiento de la cultura y el fomento de actividades que se orientan al desarrollo físico como el deporte, prestezas necesarias en la formación profesional.

El área constituye una visión integrada de las manifestaciones culturales y deportivas que privilegian el proceso creativo y el rendimiento del desarrollo deportivo.

Además de lo anterior el área establece estrategias para un encuentro con la cultura, un horizonte simbólico a través de manifestaciones artísticas que se basan en expresiones corporales y dancísticas, puestas en escena y obras de arte. Todo esto unido a la conservación y mejora de salud y estado físico por medio del deporte.

Justificación

“La cultura puede definirse como el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, materiales y emocionales que caracterizan a los grupos humanos y que comprende más allá de las artes y de las letras, modos de vida, derechos humanos, sistema de valores tradiciones y creencias”. (1997, Ley General de la Cultura Colombiana).

De esta manera la cultura tiene un papel protagónico en la formación de cada individuo, ya que lo aborda desde sus principios, valores, ideas; es decir, desde la manera como se concibe la vida.

La comprensión de la conducta motriz no puede aislarse de la comprensión del propio cuerpo como elemento presente en la experiencia de las personas integrado a la vida cotidiana.

El programa deportivo, en el ART. 1°, declara —“Los objetivos generales de la presente ley son el patrocinio, el fomento, la masificación, la divulgación, la planificación, la coordinación, la ejecución y el asesoramiento de la práctica del deporte, la recreación y el aprovechamiento del tiempo libre y la promoción de la educación extraescolar de la niñez y la juventud en todos los niveles y estamentos sociales del país, en desarrollo del derecho de todas las personas a ejercitar el libre acceso a una formación física y creativas, de realidades culturales que consienten el adelanto de la formación integral. Asimismo, la implantación y fomento de la educación física, para contribuir a la formación integral de la persona en todas sus edades y facilitarle el cumplimiento eficaz de sus obligaciones como miembro de la sociedad”. (Ley del Deporte 181 DE 1995).

En lo que respecta a lo deportivo, el concepto de actividad física ha existido durante siglos, pero solo en los últimos veinte años es que la ciencia se ha puesto al día con él. Pruebas irrefutables muestran que quienes llevan una vida activa son más saludables, viven más tiempo y tienen una mejor calidad de vida que las persona inactivas. El ejercicio físico acaba con muchas enfermedades y flagelos de salud que afectan al mundo como la obesidad y el cáncer; este hecho lo convierte en un generador de vivencias, exploraciones, experiencias y conocimiento sobre beneficios que mejoran la calidad de vida.

La cultura es el campo propicio para trabajar sobre lo que nos une, porque ella expresa el modo de ser de una comunidad y el modo en que se relaciona con su entorno. Constituye una de las dimensiones que integran más factores a la solución de problemas, porque se vincula a situaciones económicas, políticas, sociales y, desde luego, a la formación ética y moral.

Objetivo

Contribuir a la formación integral mediante el desarrollo físico, estético y cultural, propiciando espacios para vincular a los estudiantes en actividades físico- culturales, que aporten beneficios integrales a los estudiantes de pregrado en la comunidad estudiantil bolivariana.

Competencias

- Generar procesos en la construcción de un diálogo cultural transformador para estimular y construir nuevos valores de convivencia.
- Generar procesos en la construcción de un diálogo cultural transformador para estimular y construir nuevos valores de convivencia.
- Desarrollar competencias comunicativas mancomunadas al pensamiento creativo, a la creación literaria y a la expresión corporal o teatral, el gusto por la pintura y sus diferentes expresiones.

Asignatura (Ver anexo 9. Programas analíticos área de Arte, Comunicación Audiovisual y Cultura Física).

Esta área la integra la asignatura de Cultura y Deportes.